veyrat's blog

Sería conveniente que no dejarais de consultar bibliografía con enfoque de la sociolingüística cognitiva. Aquí os dejo un enlace donde se menciona un libro que pertenece a este enfoque: http://books.google.es/books?id=jvIe0-Qu32wC&pg=PA272&lpg=PA272&dq=multilinguismo+sociolinguistica+cognitiva&source=bl&ots=VGWRww1CHr&sig=dOzJmmxh63KPZ_sqXCR3-D8GAH4&hl=es&ei=IUi3TLCTKZOT4QatxJjnCQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=3&ved=0CCIQ6AEwAg#v=onepage&q&f=false

Os puedo mencionar el libro de Subhash C. Bhatnagar y Orlando J. Andy (1997): Neurociencia para el estudio de las alteraciones de la comunicación, Barcelona, Ed. Masson. También Ardila, A. tiene bibliografía sobre neuropsicología clínica. En este enlace podéis encontrar alguna referencia bibliográfica: http://www.elcamajan.com/librospdf/alfredo-ardila-neuropsicologia-clinica/1/

En este trabajo monográfico encontraréis alguna bibliografía sobre el tema que queréis trabajar. http://www.monografias.com/trabajos10/neuro/neuro.shtml

En este link podéis encontrar una especie de glosario del léxico de la música. Todavía no sé por qué aspecto del tema os habéis decidido. Mañana hablamos de nuevo. http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:vTXIIc4TSoYJ:www.educacion.es/exterior/centros/iejrj/es/departamentos/Lexicomusical.pdf+lexico+musica&hl=es&gl=es&pid=bl&srcid=ADGEESh-ZNiKLbxBWgbkQjZAW8bccUA8yUhMfIdSAPpC4TyEvTA9uvuyNynRFI1kwNQYoLA_WZxfFvKS3TA-ewbqbMa6Af5WfRMO72wHkUD-X6yNPN_rAs7J8JfrggD_-AZhO_XsNVVC&sig=AHIEtbQc8dRfzXRF_FPaxCcMlRjFm_OauA

Esta es una monografía donde se lleva a cabo una comparación entre las diversas teorías de varios autores sobre las etapas de adquisición de la lengua materna: http://www.monografias.com/trabajos16/desarrollo-del-lenguaje/desarrollo-del-lenguaje.shtml También podéis consultar el libro de Miquel Serra et al. (2000): La adquisición del lenguaje, Barcelona, Ed. Ariel

En esta dirección podéis encontrar citas y referencias bibliográficas útiles para conocer las teorías que existen sobre la adquisición de segundas lenguas, análisis de errores y cuestiones relacionadas. http://jlcabello.wordpress.com/2007/04/04/teorias-de-adquisicion-de-segundas-lenguas/

¿Y si los del grupo A, que tiene que informar a los otros dos grupos, considerárais la posibilidad de elaborar un poster, un mural, un glogster… con vuestros datos? Os dejo aquí una dirección para hacer el Glogster que ya conocéis desde mi exposición de esta mañana. Animáos. Os divertiréis. http://edu.glogster.com/login/

Pensad… ¿Acaso el Arte es un concepto gradual? Es decir, no es algo absoluto, sino relativo, como sucede con el concepto de frío y caliente, entre cuyos extremos podemos encontrar lo tibio… ¿Podría ser que hubiera tipos de “arte” que fueran adquiriendo un rango más cercano a lo que es realmente Arte? Por ejemplo, un […]

http://www.valladolidwebmusical.org/graffiti/historia/09morfologia.html

Dadle un vistazo, siempre pensando en el próximo debate… http://www.vulture.es/lienzos.php