VARIOS INTERESANTES. 2012-2013

Vídeo para comentar sobre la división del cerebro y su funcionamiento global

http://www.youtube.com/watch?v=dFs9WO2B8uI&feature=g-hist

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Para compartir un documento con varios compañeros online.

Para poder construir un documento simultáneamente entre varios compañeros de un mismo grupo y poder ir simultáneamente comentando las aportaciones, cada miembro del grupo con un color de letra diferente, tenéis que crear un enlace desde este sitio:
http://sync.in/

Y después tenéis que enviarle esa dirección que se origina a los mails de vuestros compañeros de grupo.

También podéis hacer lo mismo con el google.doc o incluso podéis hacer un hang-out en google+, es decir, compartiendo pantalla, audio e imagen. Esto también lo podéis conseguir con Skype, para intercambiar ideas en un momento determinado en el que todos os encontréis en Skype.

No os olvidéis de disfrutar haciendo el trabajo!
Saludos

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Tutorial y enlace para registrarte en Glogster.com y elaborar un Glog o cartel interactivo.

Un glog es un cartel interactivo donde puedes añadir fotos, vídeo, música, enlaces…

Para disponer de un espacio en el sitio de Glogster.com tienes que registrarte con una dirección de mail, que te aconsejo que esté relacionada con la universidad para que la cuenta sea duradera; de otra forma es tan solo una “demo” lo que te ofrecen.

Aquí tienes el enlace para registrarte, y no te olvides de buscar el espacio “Glogster for Education”:

http://www.glogster.com

Y aquí te dejo un enlace donde tienes un tutorial en español y varios ejemplos:

http://www.educacontic.es/blog/glogster-algo-mas-que-un-cartel

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Tutorial para hacer podcasts con Audacity, aplicación que se puede descargar gratis desde Internet.

AUDACITY_tutoria_edicion_sonido

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Doy la bienvenida a todos los estudiantes de Lingüística Grupo E del Grado de las diversas Filologías de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universitat de València.

Como os dije, aquí os dejo los enlaces para que veáis los vídeos sobre el origen del hombre. Como os dije, tenéis que comentar qué reflexiones os han suscitado estas entrevistas y documentales en relación a lo que expuse en clase sobre las teorías del origen del lenguaje y los diversos enfoques teóricos: estructuralismo, generativismo, cognitivismo y perceptivismo.

Punset. Part 1:http://www.youtube.com/watch?v=wUZsXB3KbFY

Punset. Part 2: http://www.youtube.com/watch?v=xS1Y5qAcOek

National Greographics: http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&feature=related

National Geographics: http://www.youtube.com/watch?v=QXRiixo8km8&feature=related

No olvidéis citar en vuestros comentarios este tag: @monvey.
Como sabéis, la participación activa en este foro tiene su contemplación positiva en vuestra evaluación práctica, ya que muestra vuestra implicación en el tema de la materia que estáis trabajando.

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CEREBROS MONOLINGÜES Y CEREBROS BILINGÜES.

Comentario en el NY Times sobre la diferencia entre un cerebro infantil monolingüe y un cerebro bilingüe:
</a http://www.nytimes.com/2011/10/11/health/views/11klass.html?_r=2&src=tp

No olvidéis citar en vuestros comentarios este tag: @monvey.
Como sabéis, la participación activa en este foro tiene su contemplación positiva en vuestra evaluación práctica, ya que muestra vuestra implicación en el tema de la materia que estáis trabajando.